内蒙古农业大学学报:社会科学版 · 2015年第3期77-80,共4页

草业科学专业《土壤学》课程教学改革与创新——以甘肃农业大学教学为例

作者:李亚娟,祁娟,曹文侠,张德罡

摘要:为适应草学学科发展、草业科学专业新的培养目标、新时期土壤学的发展方向等方面的变化,甘肃农业大学对草业科学专业《土壤学》课程进行了课程体系和内容的改革与创新,创造性地将《土壤学》课程的实验教学与本专业草原生态化学实验课程进行了合并,独立开设了一门《草地生态化学大实验》的课程,在新课程中根据专业特点系统开设了有关土壤学的实验教学内容,增加了教学实习的学时,并对实习内容进行了规范和完善,收到了较好的教学效果。

发文机构:甘肃农业大学草业学院/草业生态系统教育部重点实验室/中美草地畜牧业可持续发展研究中心

关键词:草业科学土壤学课程改革

分类号: S15[农业科学—土壤学][农业科学—农业基础科学]G642[文化科学—高等教育学][文化科学—教育学]

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