观赏园艺专业英汉双语教学模式初探

作者：樊丽,高慧,谢岷,李连国

摘要：本文以内蒙古农业大学观赏园艺专业双语教学模式为例,讨论了观赏园艺专业开设双语课程的必要性,重点探讨了不同教学模式在观赏园艺专业双语课程中的运用,研究发现低年级学生主张渗透式教学模式,而高年级学生更赞成沉浸式教学模式,结合式是双语教学中最为稳妥、最为理想的模式,对于一些比较难理解的课程或者知识点,实践性强的课程宜采用结合式的教学模式,另外不同的课程类型适用的教学模式也不尽相同。

发文机构：内蒙古农业大学农学院

关键词：双语教学观赏园艺双语课程教学模式

分类号： S68[农业科学—观赏园艺][农业科学—园艺学]H319.3[语言文字—英语]