从三种需求出发建立提高研究生培养质量的保障机制——以内蒙古农业大学为例

作者：王少君

摘要：基于可持续发展,适应社会对人才的多元化需求,地方高校制定和完成研究生培养目标时,要以人为本,尊重研究生个人成才愿望并因材施教,提高培养质量。为此,学校应根据本校实际情况、学习成功经验,依托师资力量等专门团队了解行业信息、分析研究生潜质,面向社会吸纳校外资源建立提高研究生培养质量的保障机制。

发文机构：内蒙古农业大学人文社会科学学院

关键词：需求提高培养质量保障机制

分类号： G643[文化科学—高等教育学][文化科学—教育学]