内蒙古农业大学学报:社会科学版 · 2014年第6期45-48,共4页

关于内蒙古高校职业生涯课教师队伍考核和激励机制的研究

作者:刘漫中,董俊斌

摘要:内蒙古地区职业生涯课教师多数以兼职为主,通过调研和访谈,认为存在三个方面的问题,因而对建立职业生涯规划教师考核体系和激励机制进行了探讨,为高校建立高质量的职业生涯规划教育教师队伍提供参考。

发文机构:内蒙古农业大学

关键词:内蒙古职业生涯课教师考核机制激励机制

分类号: G451.2[文化科学—教育学][文化科学—教育技术学]

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