《思想道德修养与法律基础》中“人生追求篇”教材体系向教学体系的转化研究

作者：杨云飞

摘要：人生追求与理性爱国已成为大学生活不变的主题。这一主题在《思想道德修养与法律基础》2013年修订版教材中涵盖了第二、第三章的内容,但其教材体系仍需要向教学体系转化,唯有转化才能使其内化为师生的课堂教学元素,论文摈弃了＂人生追求篇＂的传统说教,提出了该篇教学体系的专题框架设计、转化路径、转化的必要性和成效等问题的探究性思路,旨在传递人生追求的幸福正能量,优化课程教学效果,加强和改进高校＂人生课堂＂教学模式的转化成效。

发文机构：山西工商学院

关键词：人生追求教材体系转化教学体系

分类号： G423.3[文化科学—课程与教学论][文化科学—教育学][文化科学—教育技术学]