对动物生理学课程的认知及教学改革探讨

作者：王纯洁,敖日格乐,曹金山,玉斯日古楞,徐斯日古楞,李慧萍

摘要：动物生理学作为动物相关专业的重要专业基础课,其教学极具有挑战性,需要教师既有理论深度、又有联系实际的例证,需要博学和扎实的功底,从而提高其趣味性而吸引学生的注意力.因此,面对新形势的挑战,经总结多年的教学经验、反复思考和查阅资料,就其在相关专业领域中的地位、教学难度、应用性以及备课和PPT制作方面的认知,进行了探讨.

发文机构：内蒙古农业大学兽医学院内蒙古呼和浩特010018

关键词：动物生理学课程挑战对策

分类号： G642.3[文化科学—高等教育学][文化科学—教育学]