新时期蒙古语授课专业大学新生适应问题研究

作者：陈秋枫,韩大林

摘要：蒙古语授课专业大学新生适应教育对于高校思想政治教育具有重要意义。本文研究了新时期蒙古语授课专业大学新生入学后存在的环境、语言、生活、人际交往、学习和心理等方面的适应问题,建议通过入学教育、学习指导、沟通交流、心理健康教育等途径提高新时期蒙古语授课专业大学新生的适应性。

发文机构：内蒙古农业大学马克思主义教研部 内蒙古师范大学田家炳教育书院

关键词：新时期蒙古语授课专业大学新生适应研究

分类号： G641[文化科学—高等教育学][文化科学—教育学]