利用多媒体进行大学英语背景知识模块化教学探究

作者：敖杰

摘要：在进行大学英语教学当中,将一些可以归类,难易相当的课文组成一个模块单元,设立一个主题,打破原有的课文顺序,进行重新组合,专题讲座。借助多媒体资源,播放相关的影视资料片段,从视听看三个角度进行讲解,让学生自由讨论,然后对他们的结论进行探讨。称之为模块化教学。

发文机构：内蒙古财经大学

关键词：多媒体模块化教学视听看多媒体教案设计解析问题

分类号： G424.1[文化科学—课程与教学论][文化科学—教育学][文化科学—教育技术学]