- 02月26日
基于应用型人才培养理念的农业院校化工原理立体实验教学体系构建
化工原理实验是农业院校教学实践类课程的重要组成部分,是化工原理理论教学的继续和延伸。为了进一步提高化工原理课程教学效果,本文分析了农业院校化工原理实验教学的现状与不足,提出了化工原理立体式实验教学理念...
- 02月26日
民族预科《应用写作》课程改革探索
为了实现少数民族预科生综合写作能力的稳步提高,给后续的本科学习打下坚实的基础,内蒙古农业大学对民族预科生《应用写作》课程的课堂教学和课内外教学实践及考试方式等方面进行了改革。主要通过改进教学方法,灵活...
- 02月25日
应用技术大学英语专业文学课程的“转型”实践构思
《英美文学》是高校英语专业本科教学的一门重要课程,然而该课程在国内目前的英语专业教学中被逐渐边缘化。尤其在近年许多新建本科院校加入应用技术大学联盟、谋求“转型”之时,问题更显突出。本文探讨《英美文学》...
- 02月25日
民族地区高校社会工作课程体系构建与创新实践研究——以内蒙古大学社会工作专业为例
如何构建适合民族地区的社会工作专业课程体系与实践体系框架是一个亟待解决的重要问题。基于分析民族地区社会工作专业建设存在不足的基础上,以内蒙古大学社会工作专业的实践为例,提出了构建契合文化敏感的课程体系...
- 02月24日
自我的超越——浅析列维纳斯眼中的“他者”
超越自我,这是近代超越传统主体哲学的根本出发点。胡塞尔试图通过共现、移情来揭示他者,超越自我,但却因没有摆脱主体同一性框架,而陷入“唯我”困境。海德格尔跳出了认识论,从社会交互的共在层面展现他者,超越...
- 02月24日
植物病理学实验教学改革与质量标准的探索实践
针对新形势下高等学校以提高教学质量为核心的发展理念,结合安徽农业大学植物病理学实验课程群的教学实际,通过转变教育思想、优化课程内容结构和加强创新意识教育等手段,从修订人才培养方案、制定新的实验课程体系...
- 02月23日
语境文化差异造成交际障碍的分析与策略研究
语境文化是跨文化交际理论研究中的一个重要组成部分。跨文化交际理论首先要解决的问题就是语境文化差异。语境文化差异在不同语境文化的交际者的交流中构成理解障碍。交际语境主要包括交际者的心理、社会文化背景和自...
- 02月23日
从直译意译、异化归化思考译者之地位
直译意译、异化归化是翻译界长期争论的翻译策略。多年来翻译界有关翻译理论的探讨也多停留在翻译策略方向。随着跨文化交流的广泛开展,翻译的理论视角也呈现出多元化的趋向,译者的地位也逐渐被重视。文章通过对翻译...
- 02月22日
谭嗣同《仁学》中的辩证法思想新探
谭嗣同《仁学》除了探讨本体论、认识论、历史观、人性论等哲学命题之外,《仁学》中还蕴含了较为丰富的辩证法思想,主要包括,主“通”尚“平”;崇“动”贵“新”;倡“斗”促“变”。从中国古典哲学的发展史来看,...
- 02月22日
新生代青年群体就业发展状况比较研究——以大学生和农民工为例
新生代农民工和大学毕业生是我国经济社会转型期具有代表性的两大特殊就业群体,他们既具有相似性,又具有差异性。围绕客观就业指标体系,从就业结构、就业方式、求职途径和就业质量等四个方面对其就业特征状况进行了...