“一带一路”背景下的高中地理试题设计——以中国企业援建东非港口和铁路为例

作者：何宇靖

摘要：在一带一路倡议的背景下,我国企业积极参与东非港口和铁路的建设项目,实现中外合作互利共赢,体现中国的大国担当。从中挖掘地理内涵,将其作为试题案例,引导学生用地理视角分析国际热点话题,不但培养学生的综合思维和区域认知能力,也激发学生的民族自豪感和社会责任感以及全球观念和意识,从而落实"立德树人"目标。

发文机构：华南师范大学地理科学学院

关键词：一带一路东非港口铁路试题设计the Belt and Road Initiativeeast africaportsrailwaystest design

分类号： G424[文化科学—课程与教学论]