问题式教学在地理学科核心素养培养中的应用

作者：胡茂永,钱启俊

摘要：高中地理新课程标准重视地理核心素养的落实,倡导问题式教学,实现立德树人这一基本目标。本文以湘教版高中地理必修Ⅰ《洋流》为例,以问题教学为纲,创设驱动式问题情境,采用学案导学、实验演示、小组探究等形式进行课堂教学,以提升学生的区域认知、地理实践力、综合思维、人地协调观等核心素养。

发文机构：湖南教育出版社

关键词：新课程标准问题式教学核心素养new high school geography curriculum standardsproblem teaching methodcore literacy

分类号： G633.55[文化科学—教育学]