TAFE能力本位评估的学习和借鉴

作者：徐玲,郭力,钟铁夫,谢光良,蒋辉黎

摘要：阐述了能力本位评估的实质、能力本位评估的特点和实施过程,针对现行计算机应用基础课程考核的弊端,借鉴了能力本位评估这种以能力标准为核心、基于学习过程评价的课程考核方式,提出了课程考核改革的几点探索意见。

发文机构：武汉电力职业技术学院信息工程系

关键词：能力本位能力标准评估课程考核

分类号： TP39-4[自动化与计算机技术—计算机应用技术][自动化与计算机技术—计算机科学与技术]G712