- 06月17日
工科工业设计专业课程设置与教学探索
本文通过分析我国高等院校工业设计专业设置和教育现状;对全国各类20所高等院校产品设计专业和工业设计专业课程设置研究分析,探讨了工科院系工业设计专业的课程设置以及培养方向。...
- 06月17日
地方高校大学生法律意识现状及对策探析——以内蒙古农业大学为例分析
大学生法律意识的增强对我国社会主义建设具有举足轻重的作用。针对近年来大学生恶性事件时有发生的现状,本文以内蒙古农业大学学生为例进行调研,了解当前大学生的法律意识现状,找出其中存在的问题,并分析出现问题...
- 06月16日
结合ESP和EAP的英语口语会话教学新探
高等教育人才培养课程的教学内容制定需要符合人才市场的需求。实践教学可以表明,大学英语口语会话课程应加强专业针对性训练和实用针对性训练的内容——融合专门用途英语（ESP）和学术英语（EAP）开展英语口语...
- 06月16日
英语专业语法课堂教学的有效性研究
在英语专业所开设的诸多课程中,语法教学一直是英语专业教学中一门棘手的课程。结合《新编英语语法教程》对语法课堂教学的有效性做了尝试性研究：即紧扣教材内容和教学目标,巧妙地整合教学重点内容,使学生对零散的...
- 06月15日
基于模块化的高职《外贸函电》教学研究
以职业教学模块化理念为基础,将传统的以讲授知识为中心的教学转变为以行动导向为中心的模块化教学,是改革现有高职《外贸函电》教学内容体系和教学途径的有益探讨,高职《外贸函电》模块化教学具有针对性、灵活性和...
- 06月15日
螺旋TTP课程教学模式的研究——以JSP程序设计课程为例
课程建设是高校人才培养过程中最基本、最关键的因素和环节,对教学质量产生直接影响。我们重新对IT课程内容进行认证,进行课程开发,采用＂螺旋TTP课程＂的创新型教学模式,它是一种思维导图和课程建设模版、帮...
- 06月14日
“翻转课堂”视角下高等数学与高中数学衔接重叠内容的教学设计
随着《高中数学新课程标准》的颁布,高中数学与大学数学之间交叉重复的内容增多,但由于忽视学生的已有基础而导致教学效果不佳。翻转课堂作为一种＂先学后教＂的＂混合＂课堂模式,将课堂的中心放在学生和学习上,利...
- 06月14日
基于翻转课堂模式的水文与水资源学教学改革探索
＂翻转课堂＂是利用信息技术＂翻转＂知识传授和知识内化学习过程的全新教学模式。水文与水资源学是水土保持与荒漠化防治专业的重要专业基础课程,本文针对水文与水资源学课程资源利用率不高、学习效果欠佳等问题,结...
- 06月13日
《等待戈多》中的荒诞性表现及其审美意义
贝克特的《等待戈多》是荒诞派戏剧的代表作品,该剧打破了传统戏剧的创作模式,情节结构不完整,人物语言、行为荒诞无意义。荒诞是荒诞派戏剧的审美特征,从这一特征出发,延伸了多重的审美意义。对这些意义的解读,...
- 06月13日
独立后的幻灭——二元对立视角下的《美好的人尚未诞生》
阿依·克韦·阿尔马赫是20世纪影响力最大的黑人移民作家之一。本文运用二元对立策略,对其代表作《美好的人尚未诞生》中肮脏和整洁,精英阶级与贫民阶级,腐败和廉洁三个方面进行解析,揭露独立后的殖民地国家面临...